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吸引力法則問答:親子教育 |
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$demons$
孩子不尊重我 我獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)女兒。正值青春期的她們相當(dāng)叛逆。不知何時(shí)開始,她們變得一點(diǎn)都不尊重我。 女兒小時(shí)候都很可愛,偶爾會(huì)跟其他孩子一樣吵吵鬧鬧,但只要我上去阻止,她們就會(huì)乖乖聽話。 現(xiàn)在的情況完全不同了。孩子不僅不聽我的話,還會(huì)公然挖苦我,老是對(duì)我擠眉弄眼,要不就是笑得東倒西歪,好像聯(lián)合起來對(duì)付我。 我不知道自己和孩子的關(guān)系何時(shí)變成如此,也不知道原因何在,就是覺得很不好受。我什么時(shí)候失去了控制孩子的能力? 現(xiàn)代文化中家庭動(dòng)力關(guān)系越來越多元。 然而,許多父母依然抱持著一項(xiàng)違反宇宙力量的錯(cuò)誤觀念。 我們認(rèn)為這項(xiàng)錯(cuò)誤觀念就是造成家庭混亂、失和的主因。 你的最后一句陳述就是活生生的例證:「我什么時(shí)候失去了控制孩子的能力?」 當(dāng)然,控制他人的行為雖然不無可能(尤其是對(duì)剛出生的嬰兒,因?yàn)樗麄冞小,還很依 當(dāng)你處于角度更為宏觀的制高點(diǎn)時(shí),你懂得萬物皆以振動(dòng)相吸的道理,所以你內(nèi)心很清楚,不論一個(gè)人想創(chuàng)造什么,只要把意念集中在所求的目標(biāo)上,保持與其頻率相符,直到它成形為止: 不需采取任何控制、操弄的手段,也勿需尋求正當(dāng)性或費(fèi)盡力氣,只需對(duì)所求的目標(biāo) 沒有人想控制你,你也不想控制別人,這樣的生活不是很自在、美好嗎! 你之所以擁有很多與生俱來的本能,不僅為了求生存,更是為了享受喜悅的人生。 誕生到世上的你,是一位力量強(qiáng)大的創(chuàng)造者。 你的目的只有一個(gè),那就是在探索人生的旅途上厘清自己真正的愿望,然后藉由專注、和諧的意念能量來創(chuàng)造自己的現(xiàn)實(shí)。 因此,當(dāng)其他人走入你的生命,有宣稱他們才有權(quán)力決定你可以創(chuàng)造什么、想要什么、思考什么或做些什么的時(shí)候,你的內(nèi)在會(huì)涌現(xiàn)一股強(qiáng)烈的負(fù)面能量去反抗他們,而這就是思維方向轉(zhuǎn)為逆流的微兆。 認(rèn)清宇宙法則的運(yùn)行之道,了解孩子具有獨(dú)立、創(chuàng)造的本質(zhì),你就懂得如何在不干涉孩 孩子跟你一樣,來到世上是為了創(chuàng)造自身的經(jīng)驗(yàn)。 領(lǐng)悟這一點(diǎn),你就會(huì)了解,為什么只要有人剝奪這項(xiàng)權(quán)利,他們必定加以反抗。 對(duì)某些人而言,那種感覺有如被人用枕頭罩住口鼻一般,近乎窒息。 有些父母遇到棘手的管教問題時(shí),認(rèn)為若是孩子越叛逆,就該管的越嚴(yán)。 還有些父母會(huì)聽從主張嚴(yán)加管教的專家建議,只要孩子一不乖,就對(duì)他下最后通牒,而且絕不留情,直到孩子不再繼續(xù)反抗、乖乖聽話為止(就像「征服」一匹野馬似得「馴服」孩子,迫使他們順從父母)。 我們同意,馴服叛逆的孩子,或許有助于維持家庭的清凈與秩序,但我們絕對(duì)不鼓勵(lì)各位采用「征服」的手段對(duì)待任何人。 教養(yǎng)孩子確實(shí)是為人父母者的一大課題,大家一直在努力尋找最適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方法。 親子關(guān)系是每個(gè)人生命經(jīng)歷中最重要、也最具影響力的基礎(chǔ)。這些振動(dòng)基礎(chǔ)往往會(huì)在早期與父母的互動(dòng)中奠定,而且多數(shù)人終其一生都會(huì)背負(fù)著這些早期振動(dòng)。 在各位的文化或大環(huán)境中,為人父母者在親子教育上面臨的困境由來已久。 要化解親子之間的問題,必須由思維頻率的角度來看,而非執(zhí)著于行動(dòng)(不論你是為人父母或?yàn)槿俗优撸蛘吣愣叨际牵?/font> 造成親子關(guān)系破裂最常見的原因是,父母自己正為某事心煩,卻又想藉由言語或行動(dòng)來主導(dǎo)孩子。 換句話說,父母本身并未與更大的自己頻率一致,在這樣的狀態(tài)之下與孩子互動(dòng),絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生正面的結(jié)果。 父母或子女產(chǎn)生問題行為,進(jìn)而造成親子失和的情況不勝枚舉,但只要體認(rèn)以下這幾項(xiàng) 致為人父母者: 致為人子女者: 人們往往只會(huì)檢視對(duì)方的行為,批判其是非對(duì)錯(cuò),但這么做無法求得解決之道。 為了找到最理想的親子教育法,大家紛紛組成委員會(huì)或研究小組來探討這個(gè)課題,各方意見更是多得數(shù)不清。 有關(guān)親子教養(yǎng)的方法,不斷在嚴(yán)格和放任兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之間來回?cái)[蕩。 其實(shí),促進(jìn)親子和諧與有效管教的方法就在你自己身上,不假外求。 時(shí)時(shí)察覺內(nèi)心與孩子產(chǎn)生的種種想法,以及這些想法帶來的感受,就是親子教育最好的 現(xiàn)在,請(qǐng)從你目前的處境著手: 這些陳述都使你產(chǎn)生負(fù)面情緒(逆流思維),表示你內(nèi)在的自己對(duì)于為人父母所持的觀 這項(xiàng)陳述也會(huì)帶來負(fù)面情緒。 學(xué)校想透過你來控制孩子,但你根本管不動(dòng)他們,這些想法都和你內(nèi)在對(duì)于親子關(guān)系教養(yǎng)更廣闊的意圖相抵觸。 你以為自己是因?yàn)楹⒆硬蛔鹬啬愣y過,但事實(shí)上,所有的負(fù)面情緒都是你與內(nèi)在的自 也就是說,當(dāng)下你對(duì)于親子教養(yǎng)的想法與內(nèi)在自己的思維背道而馳。 試圖為自己的負(fù)面情緒找借口是很常見的現(xiàn)象,因?yàn)槟愕膬?nèi)在深處知道自己本應(yīng)感到快樂。 你一再告訴自己,孩子不尊重大人這個(gè)問題不解決,他們的一生就會(huì)毀了,可是你內(nèi)在的自己并不同意這樣的主張。 我們并未羅列出為人父母者所遭遇的種種困境,然后再去比較各種管教方法的優(yōu)劣得失,我們只希望幫助各位從單純的角度看待親子關(guān)系。 方法是,做你唯一能控制的一件事――讓自身存在的思維、振動(dòng)與能量頻率一致。 請(qǐng)集中注意力,思考這個(gè)課題,同時(shí)感受與更廣闊的自我和諧一致的感覺。 請(qǐng)努力去尋找讓自己感覺更好的順流想法,持續(xù)不斷練習(xí),直到你對(duì)為人父母的職責(zé)、對(duì)自己以及對(duì)孩子抱持的想法與內(nèi)在自己或本源一致為止。 這是曾經(jīng)發(fā)生過的事,也真的讓你很難受現(xiàn)在,請(qǐng)你在不要求女兒改正行為的前提下努 這項(xiàng)陳述并沒有比先前來的正面。 你還是很擔(dān)心女兒現(xiàn)在不懂得尊重,將來就會(huì)出問題。 現(xiàn)在,我們將不再解釋你的感受為何會(huì)好轉(zhuǎn)或變壞。這么做只會(huì)拖慢你的思維進(jìn)展,也 你只要繼續(xù)選擇思維,使心情好轉(zhuǎn)即可。 當(dāng)你奮力逆流的時(shí)候,我們要提醒你,緊抓著槳不放,與松開船槳、讓自己隨順生命之流的感覺天差地別。 試著對(duì)你的女兒放輕松,不要想去控制她們,看看這么做是否能讓自己感到舒緩: 這時(shí),請(qǐng)你專心一意的注意自己的感受,細(xì)細(xì)體會(huì)放棄掙扎、把槳丟開所帶來的輕松感。 同時(shí)也要記住,放松是多么重要,這表示你內(nèi)心的抗拒減輕了。 你與女兒互動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的每一分痛苦,都會(huì)讓你更清楚自己對(duì)親子關(guān)系與孩子未來成就的愿景,并將此愿景投射到頻率暫存區(qū)。 把槳丟掉以后,你便一步步的朝著這些愿景前進(jìn)。這時(shí),你很輕易就能找到其他正面的想法: 你的心情輕松多了。 從目前的振動(dòng)狀態(tài)來看,你甚至?xí)䴙樽约鹤罱呢?fù)面情緒感到有些不解。 當(dāng)你說到女兒或許也希望你不要去管她們的事時(shí),其實(shí)是帶有那么一點(diǎn)自我解嘲的意 我們當(dāng)然無法保證,在這么短的練習(xí)過程中,你就能完全甩開對(duì)女兒的一切煩惱,但至 只要你下定決心,往后遇到任何困境都會(huì)努力透過正面思考紓解情緒,你和女兒之間的關(guān)系一定會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)。 女兒一旦發(fā)覺到,你不僅任由她們創(chuàng)造自己的現(xiàn)實(shí),甚至鼓勵(lì)她們這么做,就不會(huì)再那 這時(shí),你們都會(huì)回到各自的小船上,繼續(xù)完成美好、愉悅的人生旅程。 | |
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